高红梅同志2001年12月加入中国共产党,上海大学机自学院自动化系党总支副书记。自2006年进入机自学院担任辅导员,先后带班五届负责近千名学生的日常思想政治工作,先后承担学生党支部书记、学院团委副书记、团委书记系党总支副书记等工作。她始终对工作保持着高度的热情和积极的状态,严守工作纪律、尽心履行职责,时刻以促进学院事业发展、助力学生成长成才为中心,自觉自律、勤勉踏实做好学生党建及学生思想政治教育及相关工作,获得上海大学优秀党员等多项荣誉称号。
一、 倾情关爱,做学生成长成才的引路人
作为一名党员和一名辅导员,她始终严格要求自己,认真学习党的理论知识,模范履行党员的义务和权利,工作勤勤恳恳、任劳任怨,有着强烈的事业心和奉献精神,在平凡的岗位上做出了显著的成绩。作为一名受党教育多年的党员,她以自身的实际行动践行着入党誓言:遵守党的章程,履行党员的义务。
在担任辅导员和党支部书记的工作中,本着一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生的理念,做好大学生的良师益友和学习、生活与工作的指引者和教育者,不断加强自我学习与创新,帮助学生全面发展以更好的适应环境。
在培养学生成长成才方面,春风化雨,守护学生成长。雪中送碳,做学生的暖心人,特别关注家庭经济困难和突发变故学生,给与物质资助和精神关怀,让他们感受到家一般的温暖,多次挽救心理危机学生。学业督导,做学生的引路人,通过与任课教师联动,提高课堂出勤率,开展第二课堂帮扶,实现第一课堂和第二课堂联动,通过系列学风建设活动,学风建设成效显著,考研录取率达到40%,就业率历次年级第一。通过线上 "高导说"系列文章,线下系列主题教育活动,逐步形成了"尊重学生、立足学业、价值引领、激发潜能"的工作理念,形成了具有特色的"阶梯化成长"带班体系,所带班级多次获得上海大学优秀集体,优秀团支部、优秀团总支,所带学生先后获得市级优秀慈善大使、上海大学十佳卓越班长等荣誉称号。
二、 踏实担当,做好党务工作的"用心人"
作为一名党务工作者,高红梅时刻将严谨踏实、负责担当作为自己的基本要求,用心尽心做好每一项工作。她坚持学习党的理论和政策知识,用新思想、新理论武装头脑、指导工作实践,持续提升自身理论水平和能力,加深自己对党建工作的理解,强化自己的实践能力。
工作中,她始终以党建出实效、显特色为目标,注重立足学生工作实际和专业特点,推动党建工作创新与特色发展。如,在学生党建工作方面,积极参加学校学院组织的各项活动,积极做好学生的主题教育学习和工作,做好学生党员的思想引领,充分运用组织生活、社会实践等平台,有效的教育指导方法,切实做好学生思想引领与教育管理工作,形成了"支部结对计划"、"线上党员课代表"、"相约星期五小伙伴帮扶计划"等品牌项目,带领党员做好服务育人开展系列活动,服务身边老师同学,发展培养学生党员三十余名。
她认为,党务工作不是虚的"花架子",而是实打实地落在每一项具体的工作和行动中;做党务工作要有组织育人的意识,要将育人理念贯彻始终。因此,对于每一项党务工作,特别是学生党务工作,她都会认真思考如何能够更好地发挥它的育人价值,如何更好地将学生党建与团学、学生日常思政教育、学生自身发展相融合,努力将工作做得更实、更细、更深,从而不断提升党建工作的质量和效能
除了用心思考、尽心落实,高红梅同志在工作中还积极担当作为。在做好本职工作之外,主动承担因分系带来的两个系的工程认证、专业认证、学生培养、安全稳定、校企合作、奖助学金等超工作量任务,并承担其他学院分配的条线任务。工作中,时刻注重与团队成员和教师的沟通协作,协力推进各项事业发展。
三、 勤学勤思、做思政工作的多面手
作为一名"资深"的辅导员,她也始终保持着学习的工作状态,坚持学习思考,努力探索钻研。工作中,她注重总结规律,在深入研究专业特点和工作特色基础上,对学生工作进行系统规划设计,加强党建、团学、日常思政教育的统筹开展;她搭建平台,创建学院的学业科创中心,推进第一、二课堂有效衔接与融合,加强学院学生思政工作与教学工作深度协同;她围绕学生成长需求系统设计实践成长平台与育人工作体系,与企业、校友合作研发学生职业能力提升课程与活动等等。同时,也积极开展科学研究,近三年先后获得共青团中央课题立项、校级课题立项,在学校思政年会多次获奖,发表两篇文章。工作之余,她认真学习,积累管理、心理、职业咨询等相关技能,让自己成为更加全面、更加专业的学生工作者。
四、 春风化雨,做同事工作的知心人
除了学生,对身边的同事,高红梅也给予同样的关心。同事工作上遇到难题或者家里遇到难处,她总会关切地问问情况,对于能帮忙的也总是乐于搭把手;看到同事任务集中、工作量大时,也总是积极主动分担或协助;身边同事遇到不开心的事,她也会耐心的倾听,适时给予宽慰和安抚。她认为,一名党员不仅要做好本职工作,更要给与身边的人支持和温暖,尤其是做人的工作,工作有制度,但方式方法上要有温度;制度与温度结合,才能将工作做到人心里去。
教育是培养人、成就人的事业。每一位教育工作者都有着为教育事业奉献的精神和情怀。工作生活中,高红梅常以身边优秀的教师为榜样,学习他们的优秀品格和作风,努力在学习中享受快乐、在课堂上体验成功、在教育中感受幸福,在成就学生的同时成就自己。